Dear BSD Community,

This message is to provide clarification to our Wednesday message about our plan for transitioning to in-person learning and to share our process for evaluating the current data in our community as we prepare for that transition. Going forward, we will provide a weekly update on the health trends we are seeing in our community and how those trends will impact our transition to in-person learning.

As announced earlier this week, we established October 26 as the targeted date to bring our youngest learners into classrooms. Resuming in-person learning on this date for our 1st and 2nd grade students and bringing additional students back into the classroom in the future is dependent upon several factors, including:

  • COVID-19 cases in King County,
  • COVID-19 cases in our school buildings,
  • Other community health trends in King County (e.g. flu outbreaks),
  • Student attendance rates at our schools, and
  • Working directly with employee groups impacted by the shift back to in-person services, including any legally required negotiations/consultation that must occur, and
  • Consultation with our Board of Directors.

The information below provides an overview of the current metrics we are monitoring from Public Health, Seattle and King County, including the trends we are seeing for each metric. The current data, updated October 9, 2020, indicate an increase in the 14-day average of cases listed below. At this time, it is premature to make any changes in our targeted return date for transition to in-person learning. We will review these metrics on Thursday, October 15. It should be noted that we are watching King County COVID trends closely to see if the increase holds beyond the two primary outbreaks that drove last week’s increase and may adjust our plans if needed.

Current Metrics 10/12/2020

  • King County Public Health – Total number of cases over the last 14 days per 100,000 residents*
    • Status: 77
    • Trend: Increasing
  • Number of COVID-19 outbreaks in BSD Schools
    • Status: 0
    • Trend: Flat
  • Other community health concerns i.e., flu, mumps, etc.
    • Status: none
    • Trend: N/A
  • Student attendance
    • Status: 93%
    • Trend: increasing

*There was a significant increase in new COVID-19 cases in King County last week. King County Public Health has attributed this increase to two major outbreaks – one at the University of Washington and the other at the Salish Lodge. We will monitor data from King County and from our own learning community on a weekly basis and will update our plans accordingly.

We thank you, our BSD Community, for your continued support and will provide an update next week.

Don’t Forget: Health & Safety Town Hall

Remember to join our virtual Health & Safety Town Hall meeting for our learning community on Thursday, October 15, 4 p.m. – 5 p.m., Microsoft Teams. Get more details on health and safety protocols  being put in place to protect health in our learning communities once students return to in-person learning.

Community Forums on Mental Health: We Need Your Feedback

In order to inform, support and empower families during these challenging times, the Bellevue School District is developing a series of forums on mental health to address the needs of our students and families. These virtual events are a collaboration between the district’s counseling program, SEL (social-emotional learning) curriculum developers, the family engagement team and our community partners. To make these forums relevant to our students and families, we are asking you to help identify topics and concerns you would like to see addressed.

Please fill out this survey to share your thoughts with us. Responses will be used only to shape the presentations offered.

Have you applied for Free or Reduced Price School Meals?

While Bellevue’s Nutrition Services Department is currently providing free meals, this support is made possible by temporary USDA funding.  If this changes, the district will be required to charge families for the meals that are provided based on their student’s eligibility for free, reduced price or paid meals.  Apply before October 16 at www.bsd405.org/freeandreduced.

Let’s Talk! with BSD

We want to hear from you! Connect with the Bellevue School District via our Let’s Talk! communications portal for questions about district services, departments or programs. Just select the appropriate category in Let’s Talk!. Specific question school-based questions are best addressed directly with your student’s teacher, principal or another member of their team, like an assistant principal or office manager via email or phone.

We also care about our level of customer service. Please let us know how helpful we were and rate the support you received when using Let’s Talk!.

Was This Newsletter Informative?

Please let us know what you think!

Estimada comunidad de BSD,

Este mensaje es para dar aclaración sobre nuestro plan para la transición al aprendizaje en persona y para compartir nuestro proceso para evaluar los datos actuales en nuestra comunidad mientras nos preparamos para esa transición. A partir de ahora, daremos una actualización semanal sobre las tendencias de salud que estamos viendo en nuestra comunidad y cómo esas tendencias afectarán nuestra transición al aprendizaje en persona.

Como se anunció la semana pasada, establecimos el 26 de octubre como la fecha prevista para regresar a nuestros alumnos más jóvenes a los salones de clases. Reanudar el aprendizaje en persona en esta fecha para nuestros estudiantes de 1º y 2º grado y regresar más estudiantes al salón de clases en el futuro depende de varios factores, que incluyen:

  • Casos de COVID-19 en el Condado de King,
  • Casos de COVID-19 en nuestros edificios escolares,
  • Otras tendencias de salud comunitaria en el Condado de King (por ejemplo, brotes de influenza),
  • Tasas de asistencia de estudiantes en nuestras escuelas, y
  • Trabajar directamente con los grupos de empleados afectados por el cambio a los servicios presenciales, incluidas las negociaciones/ consultas legalmente requeridas que deben ocurrir, y
  • Consulta con nuestro Mesa Directiva.

La siguiente tabla proporciona una descripción general de las métricas actuales que estamos monitoreando de Salud Pública, Seattle y el Condado de King, incluyendo las tendencias que estamos viendo para cada métrica. Los datos actuales, actualizados el 9 de octubre de 2020, indican un aumento en el promedio de 14 días de casos que se relatan a continuación. En este momento, es prematuro realizar cambios en nuestra fecha de regreso prevista para la transición al aprendizaje presencial. Revisaremos estas métricas el jueves 15 de octubre. Cabe señalar que estamos observando de cerca las tendencias de COVID del Condado de King para ver si el aumento se mantiene más allá de los dos brotes principales que impulsaron el aumento de la semana pasada y si ajustaremos nuestros planes si es necesario.

Métricas actuales 10/12/2020

Métrica Estatus Tendencia
Salud Pública del Condado de King: número total de casos en los últimos 14 días por cada 100,000 residentes* 77 En aumento
Número de brotes de COVID-19 en escuelas BSD 0 Plano
Otros problemas de salud de la comunidad, es decir, gripe, paperas, etc. Ninguno
Asistencia estudiantil 93% En aumento

* Hubo un aumento significativo de nuevos casos de COVID-19 en el Condado de King la semana pasada. La Salud Pública del Condado de King ha atribuido este aumento a dos brotes importantes, uno en la Universidad de Washington y el otro en el Salish Lodge. Supervisaremos semanalmente los datos del Condado de King y de nuestra propia comunidad de aprendizaje y actualizaremos nuestros planes en conformidad.

Agradecemos a nuestra comunidad BSD por su continuo apoyo y les bridaremos novedades la próxima semana.

No olvide: Reunión comunitaria sobre seguridad y salud

Recuerde acompañarnos en nuestra Reunión virtual comunitaria sobre Salud y Seguridad para nuestra comunidad de aprendizaje el jueves 15 de octubre a las 4 p.m. – 5 p.m., por Microsoft Teams. Obtenga información más detallada sobre los protocolos de salud y seguridad que se están implementando para proteger la salud en nuestras comunidades de aprendizaje una vez que los estudiantes regresen al aprendizaje presencial.

Foros comunitarios sobre salud mental: necesitamos sus comentarios

Con el fin de informar, apoyar y empoderar a las familias durante estos tiempos difíciles, el Distrito Escolar de Bellevue está desarrollando una serie de foros sobre salud mental para abordar las necesidades de nuestros estudiantes y familias. Estos eventos virtuales son una colaboración entre el programa de consejería del distrito, los desarrolladores del plan de estudios SEL (aprendizaje socioemocional), el equipo de participación familiar y nuestros socios comunitarios. Para que estos foros sean relevantes para nuestros estudiantes y familias, le pedimos que nos ayude a identificar temas e inquietudes que le gustaría que se abordaran.

Favor de llenar esta encuesta para compartir sus ideas con nosotros. Las respuestas se utilizarán únicamente para dar forma a las presentaciones que se vayan a ofrecer.

¿Ha solicitado para Comidas escolares gratuitas o a precio reducido?

Aunque el Departamento de Servicios de Nutrición de Bellevue actualmente ofrece comidas gratuitas, este apoyo es posible gracias al financiamiento temporal del USDA. Si esto cambia, el distrito se verá obligado a cobrarle a las familias por las comidas que se den según la elegibilidad del estudiante para recibir comidas gratuitas, a precio reducido o pagadas. Solicite antes del 16 de octubre en www.bsd405.org/freeandreduced.

Let’s Talk! (¡Hablemos! en español) con BSD

¡Queremos saber de usted! ¡Conéctese con el Distrito Escolar de Bellevue a través de nuestro Let’s Talk!, el portal de comunicaciones para preguntas sobre servicios, departamentos o programas del distrito. Simplemente seleccione la categoría apropiada en Let’s Talk!.

Es mejor tratar preguntas específicas sobre la escuela de su estudiante directamente con el maestro, director u otro miembro del equipo de su alumno, como un subdirector o gerente de oficina ya sea por correo electrónico o por teléfono.

También nos importa nuestro nivel de servicio al cliente. Diganos lo útiles que fuimos y califique el apoyo que recibió al usar Let’s Talk!.

¿Fue informativo este boletín?

¡Por favor díganos lo que opina!

亲爱的BSD学习社区 您们好,

此消息是为了澄清我们如何过渡到面对面学习的计划,并为我们在做准备时分享我们评估社区中当前数据的过程。 未来,我们将每周提供我们在社区中看到的健康趋势指标以及这些趋势将如何影响我们如何过度面对面学习。

正如上周宣布的内容,我们将10月26日定为我们最小的学习者带入课堂的预定日期。 在这一天恢复一年级和二年级学生的面对面学习,并在将来将更多学生带回课堂,取决于几个因素,其中包括:

  • 目前King County COVID-19病例,
  • 我们学校大楼中的COVID-19病例,
  • King County的其他社区健康趋势指标(例如,流感暴发),
  • 我们学校的学生出勤率,以及
  • 与我们为直接与人服务的员工团体合作,包括必须进行的任何法律上要求的谈判/协商,以及
  • 与我们的董事会协商内容。

下表概述了我们正在从卫生部,西雅图和King County监视的当前指标,包括我们为每个指标看到的趋势。 截至2020年10月9日的最新数据表明,以下列出的14天案件平均数有所增加。 目前,对我们的目标返回日期进行任何更改以过渡到亲自学习还为时过早。我们会在1015日星期四对这些指标进行审查。需要注意的是,我们正在密切关注King County COVID疫情的趋势,以了解这种增长是否超出了上周的数据,并可能在需要时调整我们的计划。

目前数据指标,截止至2020年10月12日

数据指标 目前状态 趋势
King County公共卫生–每100,000名居民最近14天的病例总数* 77 增加
BSD学校爆发COVID-19疫情的病例 0 平缓
其他社区健康问题,例如流感,腮腺炎等
学生出勤率 93% 增加

*上周,King County的新COVID-19病例显着增加。 King County公共卫生将这种增加归因于两次重大疫情-一次在华盛顿大学爆发,另一次在Salish Lodge爆发。 我们将每周监控来自King County和我们自己的学习社区的数据,并将相应地更新我们的计划。

我们感谢您对BSD社区的持续支持,并将在下周提供更新。

请记得:健康与安全的会议大会

记得在10月15日星期四下午4点至5点参加我们的学习社区的线上虚拟健康与安全会议,在Microsoft Teams。 此会议中可获取当学生恢复面对面学习时更多有关健康和安全协议的详细信息,以保护我们学习社区的健康。

心理健康社区论坛:我们需要您的反馈

为了在困难时期为家庭提供信息和支持,贝尔维尤学区正在开发一系列心理健康论坛,以满足我们学生和家庭的需求。 这些线上虚拟活动是学区的咨询计划,SEL(社会情感学习)课程开发人员,家庭参与团队和我们的社区合作伙伴之间的协作。 为了使这些论坛与我们的学生和家庭相关,我们需要您帮助确定您希望解决的主题和问题。

请填写此调查表,与我们分享您的想法。 回应将仅用于提供的演示文稿

您是否申请了免费或减价的学校膳食?

贝尔维尤餐饮营养服务部门目前正在提供免费餐点,美国农业部(USDA)的临时资助促使这项支持。 如果情况发生变化,将向其学生获得免费,减价或有偿膳食的资格家庭收费。 请在1016日之前www.bsd405.org/freeandreduced上申请。

与BSD Let’s Talk!

我们希望听到您的意见! 通过我们的Let’s Talk与贝尔维尤学区联系! 交流门户网站,询问有关学区服务,部门或计划的问题。 只需在“Let’s Talk!”中选择适当的类别。 特定于学校的问题最好直接通过电子邮件或电话与您的学生的老师,校长或Teams中的其他成员(如副校长或办公室经理)一起解决。

我们还关心我们的客户服务水平。 请让我们知道我们的协助程度,并评价您使用“ Let’s Talk!”时的体验。

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